Российская Федерация

Тюменская область

Ханты-Мансийский автономный округ-Югра

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 9»

ПРИКАЗ

« 23 » мая 2013 года                                                                                                                                          № 486 /О

г. Мегион

О дополнениях к единым требованиям к одежде обучающихся

На основании договоров об оказании образовательных услуг, заключённых между школой и родителями (законными представителями) обучающихся, на основании письма от 28.03.2013 № ДЛ-65/08 Министерства образования и науки РФ, руководствуясь общественными мнениями (общегородское родительское собрание от 17.05.2013 и выставка-показ школьной одежды от 22.05.2013)

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить требования к одежде школьников на 2013-2014 учебный год и последующие:

1.1. Доминирующий цвет – тёмно-синий, допускается серый и чёрный цвета.

1.2. Стиль – деловой, светский.

1.3. Модели для девочек:

- брючный костюм,

- юбочный костюм,

- сарафаны,

- платье, платье с фартуком,

- жилет, пуловер.

- общее требование: блузки светлых тонов, однотонные колготки и гамаши.

1.4. Модели для мальчиков, юношей:

- костюм,

- костюм-тройка,

- жилет,

- пуловер,

-общее требование к рубашкам: светлый тон, однотонные.

2. Классным руководителям и заведующему отделом досуга и культурно-массовых мероприятий Никонову Ю.Д. довести до сведения обучающихся и родителей данную информацию. Секретарю руководителя Миляевой А.В. разместить приказ на школьном сайте.

3. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

Директор                                                                                              М.И. Макаров

Дорога зимой.

Бег зимой через дорогу- это очень опасно!

Publish at Calaméo or browse others.

ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛЯМ!

ИНФОРМАЦИЯ
об отмене занятий 
в связи с низкой температурой воздуха будет размещаться
в эфире радиостанций «Дорожное радио» FM 101,6;
 «Серебряный дождь» FM 104,3 

с 06.40 до 07.20 – по первой смене,
с 12.00 до 13.00 – по второй смене.

Родители, внимание! Ваш ребёнок- второклассник.

Статья, которую я хочу Вам предложить для чтения, адресована родителям второклассников. Прочитать можно здесь.

Летний отдых детей

С 1 по 24 июня при гимназии будет работать лагерь летнего отдыха для обучающихся. Режим работы: понедельник - суббота, с 08.00 до 18.00. Заявления принимаются с 20 мая в кабинете № 118 основного корпуса гимназии с 13.00 до 18.00. Подробности на родительском собрании - 18 мая в нашем учебном кабинете, в 17.30.

ЧТЕНИЕ - это важно!

Работа над техникой чтения.
Воспитание интереса к чтению.

Ребенок, который плохо читает, испытывает большое затруднение при выполнении домашнего задания. Ему неинтересно на уроке, он неусидчив, потому что читать книги при низкой технике чтения - утомительно. Иногда ребёнок затрудняется решить задачу, потому что не умеет её правильно прочесть. Грамотное письмо также связано с навыком чтения.
Скорость чтения является самым важным фактором из числа влияющих на успеваемость. Если в 3 (4)-ем классе ученик плохо читает, то в 5-ом классе - падает успеваемость. Ученик старших классов при низкой технике чтения не сможет выполнить домашнее задание из-за большого объема заданий.
Быстро обычно читают те ученики, которые много читают. В процессе чтения совершенствуется память и устойчивость внимания. От этих двух показателей зависит умственная работоспособность.

Как помочь ребенку ?
Как повысить скорость чтения?

Важна не длительность, а частота тренировочных упражнений. Память человека устроена таким образом, что запоминается не то, что постоянно перед глазами, а то, что мелькает. Именно это создает запоминание. Поэтому, если мы хотим помочь детям освоить какие-то умения и довести их до автоматизма, до уровня навыка, нужно ежедневно, через определенные промежутки времени проводить с ними небольшие по объему упражнения, читать по 5-10 минут. Через 1-2 часа ещё. Перед сном еще. Хороший результат даёт чтение перед сном. Начинать самостоятельное чтение надо с книг, в которых имеются большие картинки, т.к. страницы насыщенные только шрифтом пугают ребёнка. С каждой прочитанной книгой уверенность ребёнка растет и можно переходить к книгам не имеющих иллюстраций. Литература для чтения должна быть разнообразной: сказки, рассказы, стихи, басни, научно- популярная. Для воспитания любви к книге важно, чтобы дома у ребёнка была своя библиотека или просто полочка с книгами. Для того чтобы приучить детей самостоятельно читать, можно использовать следующий прием. Взрослый начинает читать вслух и на самом интересном месте прекращает. Увлечённый событиями, ребёнок продолжает чтение. Можно рассказать ребёнку самый занимательный эпизод из какого-нибудь рассказа.
Хорошо, когда родители и дети делятся впечатлениями о прочитанном.

Норма техники чтения: на конец 1-ого класса ребёнок должен читать вслух от 25 до 40 слов в минуту.

Родительское собрание

Уважаемые родители! Внимание!
В четверг, 18 марта, в 18.00 состоится родительское собрание.
Повестка: итоги четверти, достижения детей.
Явка обязательна! (Приказ администрации гимназии)

Коллективное творчество

Подводя итоги работы над коллективным творческим проектом «Я и моя Родина», на этапе рефлексии, сочиняли с детьми СИНКВЕЙНЫ.
(Синквейн – в переводе с французского языка, «пять строк». Это творчество по особым правилам.
Правила составления СИНКВЕЙНОВ.
1. Называем тему одним словом (название предмета - одно существительное)
2. Описание темы в двух словах (название признака - два прилагательных)
3. Описание действия в рамках этой темы тремя словами (название действия - три глагола)
4. Фраза (высказывание) из четырёх слов, показывающая отношение к теме (одно высказывание).
5. Последняя строчка - это синоним (название предмета) из одного слова, который повторит суть темы.)
Вот, что у нас получилось.

СИНКВЕЙН О РОДИНЕ
Родина.
Великая, могучая!
Защищает, помогает, растит.
Страна, где мы живём.
Отчизна.


Синквейн о городе Мегионе.
Мегион.
Любимый, родной.
Живём, растём, общаемся.
Город, где мы родились.
Родина.


Синквейн о гимназии.
Гимназия.
Образовательная, любимая.
Обучает, развивает, воспитывает.
Наш добрый второй дом.
Школа.

Синквейн о гимназистах.
Гимназисты.
Умные, находчивые.
Читаем, пишем, считаем.
Учимся вместе в гимназии.
Дети.

ОБЪЯВЛЕНИЕ

С 8 ФЕВРАЛЯ ПО 14 - ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КАНИКУЛЫ ДЛЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ.
НА ЗАНЯТИЯ - 15 ФЕВРАЛЯ.
ЗАДАНИЕ НА КАНИКУЛЫ: САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ ТЕКСТОВ.

Уроки технологии

На урок технологии в понедельник, 18 января, детям понадобится:
1. белая хлопчатобумажная ткань размером 25х25;
2. нитки № 40: белые, красные, синие, жёлтые, зелёные;
3. игла в игольнице;
4. пуговица с четырьмя дырочками;
5. ножницы.
Информация от Аллы Фёдоровны

РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ

Надо ли учить детей давать сдачи…
Н.А. Болсуновская

Перед самыми каникулами в школьном коридоре я услышала разговор двух мам. Они обсуждали, как поступать ребенку, если его обзывают или задирают. «Пусть дает сдачи. Раз ударит – больше не полезут. Вспомни, мы все дрались в детстве», – говорила одна, а вторая не соглашалась: «Нельзя на кулак отвечать кулаком». Так, ни о чем не договорившись, они и разошлись.

Каково же детям? Как они должны поступать? Ведь и взрослые в конфликтных ситуациях не всегда демонстрируют позитивные примеры поведения.
Далее можно прочитать в «Блоге школьного психолога для родителей».

ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ

Все родители сталкиваются с проблемой приготовления уроков дома.
Вопросы, которые волнуют многих родителей.
С чего начать?


Как организовать домашние занятия?


Что делать, чтобы у ребенка не пропадал положительный эмоциональный настрой при приготовлении уроков дома?
Помогать ли, и если да, то в чем? Как контролировать, как воспитать самостоятельность? А может, вообще предоставить школьнику полную свободу и ждать от него самостоятельности и ответственности?

Что делать, если выполнение домашних заданий превратилось в тяжкую обязанность и для самого ребенка, и для его родителей? Можно ли что-то изменить?



Полезная информация есть здесь и здесь тоже.

ОБЪЯВЛЕНИЕ

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
В пятницу, 4 декабря в 17.30 состоится родительское собрание, кабинет № 104.
Повестка:
1 Подготовка к новогоднему празднику.
2 Организация самостоятельной работы детей во время актированных дней.
3 Разное (текущие вопросы).
Просьба присутствовать всем!

Объявление

Уважаемые родители!
Родительское собрание - консультация состоится в субботу (10 октября) в 13.00 в кабинете № 104. С собой иметь принадлежности для записей. Просьба быть всем.

ВНИМАНИЕ

Уважаемые родители!
С понедельника (5 октября) начинает работать логопед - Елена Валерьевна.
Расписание:
Никита - ср, пт - 11.30;
Денис - пн, ср, пт - 13.30;
Виталик - пн, ср, пт - 12.50;
Серёжа - пн, ср, пт - 121.50;
Аня - пн, чт - 11.30.
Занятия в кабинете № 219 (дополнительного корпуса). С собой дети должны иметь тетрадь в клетку, ручку, цветные карандаши для каждого занятия.

Консультации у педагога - психолога Юлии Леонидовны (по необходимости), вы можете получить по субботам с 09.00. до 12.00. - кабинет № 107 (основной корпус гимназии).

УРОК РЕФЛЕКСИИ

Вчера, на уроке рефлексии (С. И. Ожегов и Н. Ю. Шведова. Толковый словарь русского языка. "РЕФЛЕКСИЯ. РАзмышление о своём внутреннем состоянии, самоанализ"), задала детям вопрос:
- Ребята, а что особенно вам запомнилось, понравилось за первый учебный месяц в вашей школьной жизни?
Ответы детей.
Вика: "Как я первый раз выполняла домашнее задание!". Залимхан : "Работа на уроках математики". Семён и Виталик ответили, что им очень понравилось работать в Рабочей тетради по русскому языку (в прописи). Вере понравилась линейка, посвящённая дню Знаний. Юле и Саше Б. очень понравилось записывать высказывания моделями. Саша: "Даже не думала, что и так можно писать!". Лене, Ане, Лере очень нравятся прогулки с Татьяной Максимовной.А Серёже с Алиной понравились перемены. Спашиваю: "Почему?" Серёжа: "Потому что можно разговаривать о чём хочешь, вседь на уроке мы разговариваем только по делу!". Лизе запомнился праздник "Посвящение в школьники", было очень весело. Денису очень нравится ходить в столовую. А Никита сказал, что очень понравилось работать с Сашей в паре и в группе, когда выполняли общее задание. Денис задал мне вопрос:
- Ольга Анатольевна, а вам что- нибудь понравилось?
Ответила, что мне очень понравилась работа детей в группах. Спашиваю: "Как вы думаете, почему?"
Никита:
- Тогда мы работали сообща и нам удалось договориться, мы даже не разику не поругались друг с другом, и Вы нас похвалили. Я это помню".
Вот такие мы все разные...

ЧТО НУЖНО ПЕРВОКЛАССНИКУ НА УРОК ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА?

Комплект № 1: гуашь (12 цветов + дополнительный белый), бумага А - 3, 25 листов, кисти разной величины (маленькая № 0-2, средняя № 4-8, большая плоская № 20-24), палитра, стаканчик для воды, палочка (ложечка) для выкладывания краски на палитру, салфетки или тряпочки, карандаш, ластик.
Комплект № 2: цветная бумага (набор), белая бумага А-4 или альбом, ножницы с безопасными концами, клей- карандаш, карандаш, ластик.
Комплект № 3: набор пластилина со стекой, бумага или клеёнка на стол, тряпочка для рук.
Уважаемые родители, для ребёнка желательно сшить фартук и нарукавники!
Желаю успешной учёбы!
Информация от Ольги Викторовны.

Уроки технологии

Для уроков технологии ребёнку необходимо:
1. Ножницы (с закруглёнными концами). 2. Простой карандаш, точилка. 3. Ластик. 4. Набор цветной бумаги. 5. Альбом для рисования. 6. Клей- карандаш. 7. Клей ПВА, кусочек любой ткани. 8. Кисточка для клея. 9. Скрепки. 10. Фартук, нарукавники.

Всё сложить в папку, папку подписать.
Информация от Аллы Фёдоровны.

РАСПИСАНИЕ УРОКОВ В 1 В (с 14 сентября)

ПН

1. Математика
2. Технология
3. Чтение
4. Письмо

ВТ

1. Чтение
2. Письмо
3. Математика
4. Окружающий мир
Физическая культура (12.50)

СР

1. Математика
2. Чтение
3. Письмо
4. ИЗО

ЧТ

1. Чтение
2. Письмо
3. Математика
4. Физическая культура

ПТ

1. Письмо
2. Окружающий мир
3. Музыка
4. Краеведение

Посвящение в школьники!

Уважаемые родители!
В субботу, 12 сентября, в 10 часов в актовом зале - внеклассное мероприятие для первоклассников "Посвящение в школьники". Форма одежды - парадная, сбор в нашем кабинете № 104 в 9.40.
Детям необходимо знать слова гимна Гимназии (1 куплет и припев).

ГИМН ГИМНАЗИИ.
Мы разные были, про то не забыли,
Пока мы в Гимназию не поступили,
Теперь же сплочённо шагаем мы вместе,
Дороже всех правил для нас кодекс чести.

Припев:

Славься, Гимназия, степень учёности,
Объединенье великих умов,
Ты остаёшься причалом надёжности,
Для дочерей твоих и сынов.